Aprender a ouvir com um implante coclear é uma jornada empolgante. A Advanced Bionics apoia você ou seu filho nessa jornada de melhoria do desempenho auditivo com webinars educativos contínuos e uma variedade de instrumentos online em inglês. Os recursos da AB, combinados com o plano de reabilitação do seu profissional auditivo, podem ajudar você ou seu filho a ouvirem mais do mundo à sua volta.
Para visualizar um webinar gravado, selecione dos tópicos listados abaixo e clique no título do curso de seu interesse:
Esta seção fornece a você informações atuais sobre elegibilidade para o uso de implantes cocleares e uma visão geral básica dos implantes cocleares.
Esta série contém cursos destinados a familiarizar você com os princípios e as práticas da reabilitação com implantes cocleares em crianças pequenas. Mais especificamente, a apresentadora oferece uma abordagem sistemática de como aprender a ouvir e entender a conexão entre o som e o seu significado.
Como você torna a terapia DIVERTIDA e ao mesmo tempo garante estrutura de base? Faça esse curso e descubra! Webclass, arquivo áudio de 60 minutos.
Aprenda sobre os componentes de audição e como integrá-los à sessão de terapia com crianças pequenas. Webclass, arquivo áudio de 60 minutos.
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Mary Koch trabalha com crianças com implantes cocleares desde 1983. Em 1994, iniciou o programa de reabilitação em implantes cocleares do Listening Center da Universidade Johns Hopkins. Atualmente, Mary oferece treinamento de reabilitação em implantes cocleares a nível nacional e internacional e é consultora da Advanced Bionics.
Esta série tem por objetivo oferecer aos participantes estratégias para direcionamento do desenvolvimento da linguagem através da interação entre pais e crianças no decorrer da rotina diária.
O tema dessa webclass de 60 minutos será compreender quais são os princípios para desenvolver habilidades de fala precoce.
Como melhorar as habilidades de audição e compreensão do seu filho? Descubra participando desta Webclass de 60 minutos.
Sobre o apresentador: Dave Sindrey é o criador de vários materiais adorados por crianças com perda auditiva, incluindo jogos auditivos para crianças pequenas e um guia de treinamento auditivo para implantes cocleares. Dave é conhecido por jogos criativos e eficazes que funcionam tanto para a audição quanto para a linguagem e por suas ilustrações alegres, que conquistam pais e crianças do mundo todo. Em 1990 ele fundou sua própria editora, a Wordplay Publications e ainda continua a gerenciá-la em sua cidade natal. Dave estudou para ser fonoaudiólogo na Universidade de Western Ontario e durante sua graduação em Communicative Disorders (Transtornos comunicativos), ele estudou com o Dr. Daniel Ling. Dave é terapeuta da fala e da audição e já apresentou mais de cem palestras internacionais sobre tratamento centrado nos pais, criando planos de aula divertidos e eficientes, estratégias para desenvolver as habilidades auditivas e técnicas para promover comportamentos de audição ativa em crianças. Ele mora em London, Ontário, no Canadá, com seu filho Liam e com seu cachorro Tugs.
Trabalhar com crianças muito pequenas com implantes cocleares pode ser complicado! Aprenda com um dos líderes do setor, visualizando a lição a seguir. Esta lição oferece técnicas e estratégias perspicazes para melhorar suas sessões de terapia.
Este curso oferece aos participantes ideias e estratégias de preparação de um cenário para trabalhar com crianças muito pequenas.
Sobre o apresentador: Amy McConkey Robbins, Mestre, CCC-SLP, é fonoaudióloga de um consultório particular em Indianápolis, Indiana, nos EUA, onde oferece serviços de diagnóstico e terapia para crianças, geralmente junto com Chris Barton, durante a intervenção. Ela também orienta escolas públicas sobre as diretrizes com crianças com perda auditiva, e é consultora da Advanced Bionics. Ela tem várias publicações em livros e periódicos e é autora ou coautora de alguns instrumentos de avaliação amplamente utilizados, como MAIS, IT-MAIS e Mr. Potato Head Task.
Esta série explora métodos de alfabetização usados com crianças com perda auditiva e oferece estratégias específicas que seguem uma abordagem de desenvolvimento normal da leitura.
O que fazer para que uma criança maior, com perda auditiva, se entusiasme com a leitura? Assista a esta Webclass para descobrir quais estratégias são eficientes. 60 minutos.
O que fazer para que uma criança maior, com perda auditiva, se entusiasme com a leitura? Assista a esta Webclass para descobrir quais estratégias são eficientes. 60 minutos.
Sobre a apresentadora: Krista é fonoaudióloga e terapeuta auditivo-verbal, que ensina linguagem falada para crianças surdas desde 1999. Ela tem trabalhado tanto na área da prática privada como na área acadêmica. Krista trabalhou no programa de implantes cocleares da Universidade de Michigan entre 2001 e 2006 antes de trabalhar como consultora para a Advanced Bionics. Sua área de interesse na investigação é o resultado de linguagem falada obtido com a abordagem auditivo-verbal e ela já palestrou em vários encontros nacionais sobre implantes cocleares sobre este tema.
Para uma criança com implantes cocleares, o ambiente familiar é fundamental para otimizar o desenvolvimento da audição e da linguagem. A Advanced Bionics tem o prazer de apresentar este curso em parceria com a AG Bell. Krista Heavner fala de criar um ambiente familiar que estimule o desenvolvimento de habilidades auditivas e da comunicação falada. 60 minutos.
Sobre a apresentadora: Krista é fonoaudióloga e terapeuta auditivo-verbal, que ensina linguagem falada para crianças surdas desde 1999. Ela tem trabalhado tanto na área da prática privada como na área acadêmica. Krista trabalhou no programa de implantes cocleares da Universidade de Michigan entre 2001 e 2006 antes de trabalhar como consultora para a Advanced Bionics. Sua área de interesse na investigação é o resultado de linguagem falada obtido com a abordagem auditivo-verbal e ela já palestrou em vários encontros nacionais sobre implantes cocleares sobre este tema. Neste momento ela vive na Carolina do Norte com a família.
Apresentado por Dave Sindrey, Mestre, LSLS, Cert. AVT, este curso irá abordar o uso de aplicativos para desenvolver habilidades de audição e linguagem em crianças pequenas. Este curso irá oferecer aos participantes dicas práticas e ideias de atividades no uso da tecnologia para motivar e atrair o interesse da criança com deficiência auditiva.
Apresentado por Valeri Le Beau, este curso apresentará aos profissionais o Baby Beats. Os participantes aprenderão como envolver as famílias em interações naturais com bebês e crianças que estão aguardando tecnologia auditiva. Eles irão aprender estratégias para incentivar as famílias a apreciar a interação com seus bebês/crianças enquanto os conectam com o mundo dos sons, da música e das vozes de uma forma divertida e apropriada em termos de desenvolvimento.
Apresentado por Christine Barton, este curso oferece aos participantes abordagens adicionais para o uso da música no desenvolvimento da linguagem falada em crianças pequenas surdas e com dificuldades auditivas. Será dada ênfase especial ao uso de músicas que focam no desenvolvimento da audição e da linguagem enquanto uma criança pequena brinca na água.
Aprender novamente a escutar com um aparelho auditivo ou um implante coclear é uma jornada gratificante que exige paciência, perseverança e atitude positiva. Como qualquer atividade que você esteja aprendendo novamente (ou pela primeira vez), ouvir o seu melhor requer tempo e empenho. A AB oferece recursos educacionais e instrumentos para apoiar você ou o seu filho.
Aprenda mais sobre a Advanced Bionics e a exclusiva tecnologia Roger da Phonak, que trabalham juntas para tornar a comunicação no mundo real mais fácil.
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Aprenda mais sobre pesquisas recentes mostrando as vantagens da Advanced Bionics e da tecnologia Phonak trabalhando juntas para tornar a comunicação e a audição bilateral e bimodal mais fáceis no mundo real.
The Listening Room™ oferece à sua família uma base de atividades práticas interativas projetadas exclusivamente para auxiliar no desenvolvimento das habilidades de fala, linguagem e audição em crianças.
